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L’école de la Forêt – Jeux et apprentissages dans les bois pour aventuriers en herbe

14,95

Le premier livre sur la pédagogie de l’école de la Forêt

2 en stock

Informations

Livre de Peter HOUGHTON – Jane WORROL

100 illustrations – 160 pages

Editions Ulmer

ISBN : 9782379220388

Année d’édition : 2019

Le premier livre sur la pédagogie de l’école de la Forêt

Les jeux et apprentissages en forêt prennent une place de plus en plus importante dans l’éducation des enfants, que ce soit en Angleterre (Forest School), au Danemark (friluftsliv) ou en Allemagne (Waldschule), mais aussi au Canada et aux États-Unis. En France, l’intérêt pour ces apprentissages en plein air explose.

Les auteurs, diplômés du courant pédagogique Forest School, proposent dans ce livre plus de 30 activités et jeux, au fil des saisons, développant les qualités sociales, émotionnelles et cognitives des enfants de 3 à 11 ans, dans le respect de soi, de l’autre et de la nature.

Ces activités sont ponctuées de conseils et d’observations qui guident le lecteur (parent, pédagogue, enseignant) pour les mettre en place et en comprendre tous les bénéfices.

Véritable boîte à outils pour se reconnecter à la nature, ce livre répond aux besoins de tous ceux qui cherchent à faire des enfants des êtres heureux, autonomes, libres, responsables et respectueux de l’environnement.

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Livre de Peter HOUGHTON – Jane WORROL

100 illustrations – 160 pages

Editions Ulmer

ISBN : 9782379220388

Année d’édition : 2019

Le premier livre sur la pédagogie de l’école de la Forêt

Les jeux et apprentissages en forêt prennent une place de plus en plus importante dans l’éducation des enfants, que ce soit en Angleterre (Forest School), au Danemark (friluftsliv) ou en Allemagne (Waldschule), mais aussi au Canada et aux États-Unis. En France, l’intérêt pour ces apprentissages en plein air explose.

Les auteurs, diplômés du courant pédagogique Forest School, proposent dans ce livre plus de 30 activités et jeux, au fil des saisons, développant les qualités sociales, émotionnelles et cognitives des enfants de 3 à 11 ans, dans le respect de soi, de l’autre et de la nature.

Ces activités sont ponctuées de conseils et d’observations qui guident le lecteur (parent, pédagogue, enseignant) pour les mettre en place et en comprendre tous les bénéfices.

Véritable boîte à outils pour se reconnecter à la nature, ce livre répond aux besoins de tous ceux qui cherchent à faire des enfants des êtres heureux, autonomes, libres, responsables et respectueux de l’environnement.

Informations complémentaires

Animaux

Lièvre, Chouette, Loup, Cerf, Ours, Hérisson

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